Linki do stron z ćwiczeniami - zachęcam do eksperymentowania
Zasady netykiety |
|||
Prezentacje dotyczące prawa autorskiego wykonane przez uczniów naszej szkoły ...
|
|
Współczesne społeczeństwo często określane jest mianem informacyjnego, ze względu na szeroki rozwój i zastosowanie różnorodnych technologii, w tym także technologii informacyjno – komunikacyjnej (TIK).
Zauważyć warto, że zasoby informacji stale się powiększają, będąc jednocześnie rozproszonymi w różnych miejscach, umieszczone na różnych nośnikach. W sytuacji wielości zasobów informacji jak i jej rozproszenia z pomocą przychodzi technologia informacyjna, która pozwala w sposób swobodny korzystać ze zgromadzonych danych.
Technologia informacyjna w swym znaczeniu zawiera połączenie informatyki z technologiami pokrewnymi, określana jest jako: zespół środków (czyli urządzeń takich jak komputery, sieci komputerowe i media), oraz narzędzi (do których zaliczamy oprogramowanie), a także technologie, które służą wszechstronnemu posługiwaniu się informacją.
Technologia informacyjna w swoich działaniach obejmuje:
– poszukiwanie i gromadzenie informacji,
– jej zapisywanie i przechowywanie,
– przetwarzanie informacji,
– przesyłanie i likwidację informacji.
Technologia informacyjna obejmuje swoim zakresem pojęciowym:
– elementy informatyki (w rozumieniu edukacji szkolnej na poziomie powszechnym),
– oddziaływanie, tworzenie, wykorzystywanie komunikatów medialnych (w tym multimedialnych),
– komunikacje społeczną za pośrednictwem mediów informacyjnych,
– społeczne i etyczne aspekty działania człowieka w sferze TI,
– analizę i syntezę informacji (przetwarzanie, selekcjonowanie, tworzenie spójnego obrazu z elementów umieszczonych w różnych obszarach),
– wykorzystywanie środków i metod informatyki,
– bezpieczeństwo systemów i danych.
Określenie technologia informacyjna i komunikacyjna zawiera w sobie dwa aspekty jakimi są: informacja (podlegająca działaniu) oraz komunikacja (pojmowana jako przeznaczenie informacji oraz cel działania technologii). Oba aspekty zostały zrównane w swojej roli i stanowią zintegrowaną Technologię Informacyjno Komunikacyjną.
TIK rozumie się jako:
– sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny,
– infrastrukturę informatyczną,
– oprogramowanie,
– informatyczne systemy i struktury,
-metody przetwarzania informacji.
Wykorzystywanie technologii informatycznej w szkołach staje się normą, i trudno sobie dziś wyobrazić współczesną szkołę wyposażoną w pracownię internetową, w której nie wykorzystywałoby się nowoczesnych technologii.
źródło: https://proedukator.wordpress.com
ICT - Technologie informacyjno-komunikacyjne - wg innego autora
Zauważyć warto, że zasoby informacji stale się powiększają, będąc jednocześnie rozproszonymi w różnych miejscach, umieszczone na różnych nośnikach. W sytuacji wielości zasobów informacji jak i jej rozproszenia z pomocą przychodzi technologia informacyjna, która pozwala w sposób swobodny korzystać ze zgromadzonych danych.
Technologia informacyjna w swym znaczeniu zawiera połączenie informatyki z technologiami pokrewnymi, określana jest jako: zespół środków (czyli urządzeń takich jak komputery, sieci komputerowe i media), oraz narzędzi (do których zaliczamy oprogramowanie), a także technologie, które służą wszechstronnemu posługiwaniu się informacją.
Technologia informacyjna w swoich działaniach obejmuje:
– poszukiwanie i gromadzenie informacji,
– jej zapisywanie i przechowywanie,
– przetwarzanie informacji,
– przesyłanie i likwidację informacji.
Technologia informacyjna obejmuje swoim zakresem pojęciowym:
– elementy informatyki (w rozumieniu edukacji szkolnej na poziomie powszechnym),
– oddziaływanie, tworzenie, wykorzystywanie komunikatów medialnych (w tym multimedialnych),
– komunikacje społeczną za pośrednictwem mediów informacyjnych,
– społeczne i etyczne aspekty działania człowieka w sferze TI,
– analizę i syntezę informacji (przetwarzanie, selekcjonowanie, tworzenie spójnego obrazu z elementów umieszczonych w różnych obszarach),
– wykorzystywanie środków i metod informatyki,
– bezpieczeństwo systemów i danych.
Określenie technologia informacyjna i komunikacyjna zawiera w sobie dwa aspekty jakimi są: informacja (podlegająca działaniu) oraz komunikacja (pojmowana jako przeznaczenie informacji oraz cel działania technologii). Oba aspekty zostały zrównane w swojej roli i stanowią zintegrowaną Technologię Informacyjno Komunikacyjną.
TIK rozumie się jako:
– sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny,
– infrastrukturę informatyczną,
– oprogramowanie,
– informatyczne systemy i struktury,
-metody przetwarzania informacji.
Wykorzystywanie technologii informatycznej w szkołach staje się normą, i trudno sobie dziś wyobrazić współczesną szkołę wyposażoną w pracownię internetową, w której nie wykorzystywałoby się nowoczesnych technologii.
źródło: https://proedukator.wordpress.com
ICT - Technologie informacyjno-komunikacyjne - wg innego autora